成功解決兒子早戀危機(jī)

關(guān)鍵詞: #早戀
關(guān)鍵詞: #早戀
那天兒子班主任打電話給我,說我給他發(fā)了郵件,他真的不知道。我莫名其妙,什么時(shí)候給老師發(fā)郵件?過了一會(huì)兒,老師發(fā)了郵件。青,我再次對(duì)你說,我喜歡的是玲,我們倆只是普通的朋友關(guān)系。我看過郵件,不要哭。青是誰(shuí)?玲又是誰(shuí)?這肯定不是我發(fā)的短信。突然,一個(gè)想法飛躍起來,這封郵件不是兒子發(fā)的嗎?經(jīng)過深思熟慮,兒子發(fā)郵件時(shí),我覺得電話號(hào)碼錯(cuò)了,老師和同學(xué)的號(hào)碼張冠李戴了。我怒發(fā)沖冠,給兒子打斷腿的想法都有。
下午去找班主任,班主任說青、玲都是他班的學(xué)生,說明兒子確實(shí)有戀愛傾向。我擔(dān)心的事終于發(fā)生了,問老師怎么辦?老師說:不要驚訝。前幾天,一個(gè)學(xué)生給同學(xué)寫了求愛信,被學(xué)生公開了。結(jié)果,這個(gè)同學(xué)患了抑郁癥。”我和老師商量了半天,也沒有一個(gè)最佳的方案。老師最后決定還是他通過別的方式旁敲側(cè)擊一下,既要解決孩子的問題,還要為孩子的前程負(fù)責(zé)。
老師這樣說,我卻添了心病。有一天,我急中生智說班主任把那封郵件發(fā)給了我的手機(jī)。老師發(fā)郵件的時(shí)候,我沒有打開,一直留著這封郵件。下午兒子放學(xué)回家了,我正在廚房燒菜,對(duì)兒子說:“兒子,我聽到有短信來了,替老爸看看。兒子打開手機(jī),臉色發(fā)生了很大變化。為了避免兒子太尷尬,我沒有故意說這件事。沒過幾天,兒子主動(dòng)找到我說:“爸,發(fā)短信的事我錯(cuò)了,今后我一定把精力用在學(xué)習(xí)上。
之后,我沒有問兒子,但我一直和班主任有聯(lián)系。班主任說兒子最近表現(xiàn)得很好,原來的戀愛傾向也沒有了。聽著,心里的石頭終于落地了。
山東省淄博市彭波